章节目录

• 一 基本情况
  1. （一）小学应用文教学目标与教材编排
  2. （二）调查说明
     1. 1.测试题目与访谈话题的设计
     2. 2.调查对象的抽样
• 二 学生测试情况
  1. （一）评测标准
     1. 1.格式要求
     2. 2.内容要求
     3. 3.语言要求
     4. 4.综合评价
  2. （二）数据统计
  3. （三）结果分析
     1. 1.格式多误
     2. 2.内容遗漏
     3. 3.语言差错多
• 三 教师访谈情况
  1. 1.总体现状
  2. 2.注意问题
  3. 3.教材编写
  4. 4.改革建议
• 四 问题与建议
  1. 1.提高思想认识
  2. 2.改进教材编排
  3. 3.强化教学改革