章节目录

• 第一节 OBE理念理论探源及实施
  1. 一、OBE理念源起与实践
  2. 二、OBE理念要素及优势
  3. 三、OBE理念实施思路
• 第二节 高校思政课精准供给
  1. 一、思政课精准供给理论基础
  2. 二、思政课精准供给实践要求
• 第三节 以OBE理念引领思政课精准供给
  1. 一、聚焦“成果、学生、问题”促精准供给
     1. 1.聚焦成果
     2. 2.聚焦学生
     3. 3.聚焦问题
  2. 二、OBE理念引领思政课精准供给方向
     1. 1.教师能力培养精准化
     2. 2.教育对象识别精准化
     3. 3.教学内容供给精准化
     4. 4.教学载体供给精准化
     5. 5.教学环境供给精准化