章节目录

• 第一节 思政课培养目标的价值取向及特征
  1. 一、思政课培养目标的价值取向
  2. 二、思政课培养目标的特征
• 第二节 思政课核心素养及课程目标设置
  1. 一、思政课核心素养
     1. 1.政治认同
     2. 2.家国情怀
     3. 3.道德修养
     4. 4.法治意识
     5. 5.文化修养
  2. 二、思政课课程目标设置
  3. 三、基于思政课课程目标的教学改进