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简 介：本书由中国社会科学院经济社会发展研究中心与山东大学马克思主义学院（威海）合作主办，属于马克思主义文化研究专业集刊，主要研究马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中外文化发展现状、中国传统文化、多领域文化问题（比如经济、政治、社会、生态、外交、军事等领域的文化问题）、国外马克思主义文化理论、世界文化思潮等。
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简 介：本书由中国社会科学院经济社会发展研究中心与山东大学马克思主义学院（威海）合作主办，属于马克思主义文化研究专业集刊，主要研究马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中外文化发展现状、中国传统文化、多领域文化问题（比如经济、政治、社会、生态、外交、军事等领域的文化问题）、国外马克思主义文化理论、世界文化思潮等。
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关键词： 马克思主义中国化 红色文化 新冠肺炎公共卫生危机
简 介：本书由中国社会科学院经济社会发展研究中心与山东大学马克思主义学院（威海）合作主办，属于马克思主义文化研究专业集刊，主要研究马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中外文化发展现状、中国传统文化、多领域文化问题（比如经济、政治、社会、生态、外交、军事等领域的文化问题）、国外马克思主义文化理论、世界文化思潮等。
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关键词： 马克思主义中国化 红色文化 新冠肺炎公共卫生危机
简 介：本书由中国社会科学院经济社会发展研究中心与山东大学马克思主义学院（威海）合作主办，属于马克思主义文化研究专业集刊，主要研究马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中外文化发展现状、中国传统文化、多领域文化问题（比如经济、政治、社会、生态、外交、军事等领域的文化问题）、国外马克思主义文化理论、世界文化思潮等。
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简 介：本书由中国社会科学院经济社会发展研究中心与山东大学马克思主义学院（威海）合作主办，属于马克思主义文化研究专业集刊，主要研究马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中外文化发展现状、中国传统文化、多领域文化问题（比如经济、政治、社会、生态、外交、军事等领域的文化问题）、国外马克思主义文化理论、世界文化思潮等。
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关键词：
出处： 通向真理之路：寻求当代中国马克思主义政治经济学新境界
简 介：习近平总书记在关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的起草情况的说明中简要阐述了五个重点问题，我们应当联系有关理论和实际进行解析，以便更好地深刻领悟和认真贯彻。 第一，以推动高质量发展为主题。尽管经济、社会、文化、生态等各领域都要体现高质量发展的要求，但国民经济高质量发展是基础和重点。为此，首先，要发展高质量科技。应消除主要依赖引进外国科技的西方比较优势理论和战略，牢固确立自主知识产权优势理论和战略，积极构建关键核心技术的新型举国体制，组织攻克经济社会各领域“卡脖子”的核心技术和技术标准难关。如高品质的芯片、科研仪器、工业软件、飞机发动机、农业种业等。其次，要发展高质量名牌。应消除主要依赖外国品牌的惰性思维、贱卖中国原有名牌和以贴牌经营为荣的经营模式，要在国民经济各行业掀起自主创造中外名牌的热潮，谋划参与国内外的高端竞争。最后，要发展高质量公司。应消除过分依赖私有小微企业的不利倾向，在大中小企业并举发展的同时，重点培育以国有大企业为主的高质量企业集团和跨国公司。只有在科技、品牌和企业三方面实现高质量发展，才能真正推动整个国民经济的高质量发展，落实质量第一、效益优先的要求，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革。
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论点摘编 收藏
关键词：
简 介：何中华 从总体上说，马克思主义与儒学在自觉的意识层面更多地表征为冲突，在不自觉的无意识层面则更多地表征为会通。人们意识到的往往是表层关系，而未曾意识到的则是深层关系。这种深层的会通无疑是多维度的，其实现不仅有赖于特定的历史文化条件和机缘，更有赖于马克思主义和儒学内在地提供的学理上的可能性。在时代性维度上，儒学的前现代性与马克思主义的后现代性，使两者在否定之否定意义上有其会通的机缘；在民族性维度上，中国文化与欧洲大陆文化之间的亲和性，为马克思主义与儒学的会通提供了条件。晚清以来中国传统文化在与西方文化相遇后的严重受挫，第一次世界大战的爆发所显露的西方近代文化的弊病，使国人对东西方文化产生双重失望。这是马克思主义作为第三种可能性被中国人选择的重要历史契机。马克思主义的中国化和中国实际的马克思主义化，在实有层面上表明了马克思主义与儒学之间会通的实现。儒家的“诚”与历史本真性的开显、“天人合一”与马克思的自然界的人化和人的自然化、儒家与马克思主义对人性的超越性的指认、“生生之谓易”与实践辩证法、强调“践履”功夫与实践唯物主义、“大同”理想与共产主义，都在文化原型的层面上显示出马克思主义与儒学会通的学理上的可能性。
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关键词： 马克思主义及其中国化理论 软实力 文化 价值观 制度
简 介：一个国家综合实力包括硬实力和软实力，软实力是通过文化、价值观、制度或政策等呈现的实力。中国革命、改革开放的实践证明，革命文化、社会主义先进文化，共产主义理想信念、中国特色社会主义共同思想以及“为人民服务”“以人民为中心”等价值观，经济、政治、文化等制度具有极大的影响力、吸引力和说服力，并形成强大的凝聚力和动力，对于新中国的成立、社会主义改革开放的顺利发展、中国的国际影响力等，均发生决定性作用。而究其根源，就是马克思主义及其中国化理论作为指导思想，决定着文化、价值观、制度的发展取向与目标追求。因此，马克思主义及其中国化理论是我国软实力的灵魂和核心。
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结束语 收藏
关键词：
出处： 《资本论》与社会主义建设
简 介：《资本论》中论述的共产主义经济形态的思想是丰富和科学的，但马克思和恩格斯没有为社会主义和共产主义社会设计具体模式。他们宣布：“我们的任务不是推断未来和宣布一些适合将来任何时候的一劳永逸的决定”。“我们没有最终目标。我们是不断发展论者，我们不打算把什么最终规律强加给人类。” 从社会主义初级阶段到马克思为我们论证的共产主义社会形态还有一个相当长的过程。从马克思关于生产方式二重性理论可以看出，社会生产方式在结构本质上具有二重性，故对生产方式诸因素的内在联系和相互作用要根据一定的历史条件做全面的考察，从这个意义上说，中国特色社会主义的生产方式存在着历史必然性和合理性。由此，也更需要科学地分析我国现阶段生产方式的内在矛盾。实际上，现阶段所有制和生产关系的二元化，导致调节手段的二元化（市场与计划两种手段）和经济规律的二元化（市场调节规律与国家调节规律），也使资本主义经济规律与社会主义经济规律同时发挥作用并互相影响。要处理好当前经济中的二元化矛盾，必须坚持和完善以公有制和按劳分配为主体、多种所有制和多种分配方式共同发展的经济制度。既要考虑到发展生产力的主要任务，也不能搞唯生产力论，而是要把发展生产力与发展社会主义生产关系和上层建筑统一起来。
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共产主义的教育、人的发展和家庭关系 收藏
关键词：
出处： 《资本论》与社会主义建设
简 介：马克思认为，教育是生产劳动力的劳动，是“直接把劳动能力本身生产、训练、发展、维持、再生产出来的劳动”，是劳动力再生产的一项重要内容。教育培训费用是构成劳动力价值的重要组成部分，教育可以提高劳动力的价值。受过教育的劳动力的价值高于没有受过教育的劳动力的价值，他的劳动也就表现为较高级的劳动，在同样长的时间内就能物化为更多的价值。教育是提高劳动者素质、提高劳动生产率的根本途径。“要改变一般的人的本性，使它获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练”。教育使劳动者适应社会分工发展的需要而成为专门化、专业化的发达劳动力，这也必然带来劳动生产率的提高。
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2021/05/14 09:05发布了书评
认真学习贯彻党的十七大及十七届三中全会精神，针对深入学习实践科学发展观、纪念改革开放30周年等重大理论和现实问题进行分析与思考所取得的研究成果，以及所开展的一些重大国情调研活动等。本书共分为五大部分，内容十分丰富，论述相当精辟，资料非常充实，文字也比较流畅，有较强的可读性。
