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金融与社会（第4辑） 收藏
简 介：金融体系在很大程度上是特定政治、经济和社会制度塑造的产物，因而从制度分析视角对金融市场开展深入的实证研究至为重要。本辑分四个专题展示了学界最新研究成果：一是系统综述制度分析范式下西方金融社会学的研究成果，尤其是政治、文化制度和知识生产视角下西方金融市场结构、机制及其动态演化等；二是中国社会金融化发展及其对主观公平感和创新创业的重要影响；三是金融社会工作提升“一老一小”社会群体金融福祉的实践经验与重要作用；四是从制度分析视角对《地方金融治理的制度逻辑——一个风险转化的分析视角》一书的述评。
¥ 54 试读
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金融与社会（第3辑） 收藏
简 介：本书重点在于总结反思国外理论的前提假设和解释边界，介绍中国金融社会学研究取得的新进展，具体包括四个方面的内容：一是系统综述社会网络理论、述行理论和社会不平等理论视角下西方金融社会学的研究成果；二是中国家庭金融的实证研究，包括家庭住房占有与投资行为、子代经济支持与老年人心理健康、家庭金融化与儿童认知能力；三是金融社会工作的前沿理论与实务，包括美国金融导引社会工作服务体系、中国大学生金融赋能的社会工作实务研究；最后是从社会网络视角对《民间金融合约的信息机制——来自改革后温台地区民间金融市场的证据》一书的述评。
¥ 39.2 试读
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金融与社会（第2辑） 收藏
简 介：本书聚焦金融如何创造好的社会，分为四个专题，“社会影响力金融”构建了基于财务价值和社会价值双目标的社会影响力金融理论，分析了利用创新性的金融工具和金融科技满足特殊群体对健康、住房、教育、就业、养老、助残等服务需求的实践案例；“金融素养与家庭投资”考察了我国老年人的金融素养水平及其特征，探讨了居民健康状况和风险态度对家庭金融投资行为的影响；“金融社会工作”探讨了金融社会工作本土化的发展策略；“书评”总结了文化社会学视角下有关货币起源、应用及其社会意义的研究成果。
¥ 29.4 试读
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金融与社会（第3辑） 收藏
作者： 李国武 主编 艾云 方舒 执行主编 出版时间：2022年09月
简 介：本书重点在于总结反思国外理论的前提假设和解释边界，介绍中国金融社会学研究取得的新进展，具体包括四个方面的内容：一是系统综述社会网络理论、述行理论和社会不平等理论视角下西方金融社会学的研究成果；二是中国家庭金融的实证研究，包括家庭住房占有与投资行为、子代经济支持与老年人心理健康、家庭金融化与儿童认知能力；三是金融社会工作的前沿理论与实务，包括美国金融导引社会工作服务体系、中国大学生金融赋能的社会工作实务研究；最后是从社会网络视角对《民间金融合约的信息机制——来自改革后温台地区民间金融市场的证据》一书的述评。
¥ 39.2 试读
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金融与社会（第2辑） 收藏
作者： 李国武 主编 艾云 方舒 执行主编 出版时间：2021年09月
简 介：本书聚焦金融如何创造好的社会，分为四个专题，“社会影响力金融”构建了基于财务价值和社会价值双目标的社会影响力金融理论，分析了利用创新性的金融工具和金融科技满足特殊群体对健康、住房、教育、就业、养老、助残等服务需求的实践案例；“金融素养与家庭投资”考察了我国老年人的金融素养水平及其特征，探讨了居民健康状况和风险态度对家庭金融投资行为的影响；“金融社会工作”探讨了金融社会工作本土化的发展策略；“书评”总结了文化社会学视角下有关货币起源、应用及其社会意义的研究成果。
¥ 29.4 试读
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金融与社会（第1辑） 收藏
作者： 李国武 主编 艾云 方舒 执行主编 出版时间：2020年08月
简 介：21世纪以来，“金融化”已成为全球社会与经济变迁和重构的核心动力机制之一，学术界开始关注金融与社会相互影响及相互塑造的过程、机制与后果，强调就该领域展开跨学科综合研究。据此，中央财经大学社会与心理学院创办了《金融与社会》学术集刊，研究涵盖金融社会学的理论探索与经验研究、金融社会工作研究等学科领域，包括微观层面的金融素养与金融行为研究、中观层面的金融组织与金融市场研究、宏观层面的金融制度与金融的经济社会影响研究等。
¥ 29.4 试读
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简 介：普惠金融高质量发展对居民金融素养提出了新要求，金融社会工作在促进居民金融素养提升上发挥着重要作用，有助于推动普惠金融高质量发展。本报告分析了近年来金融社会工作促进居民金融素养提升的新进展及其面临的问题与挑战，并为进一步推进我国金融社会工作发展，提升居民金融素养提出建议，即完善相关政策法规体系；挖掘和整合多方资源；完善多主体协同的金融教育网络；加快金融社会工作专业人才队伍建设；创新金融教育的理念、内容和方式。
¥ 11.84 试读
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社会工作何以提升老年人金融素养？ 收藏
出处： 金融与社会 第四辑
简 介：在社会金融化背景下，老年人金融素养偏低导致其往往面临较高的金融风险。本文以北京市Q街道为例，通过问卷调查和半结构访谈收集相关数据，通过数据分析了解到，该街道老年人群体的金融素养较低，街道配套金融教育服务和相关措施有待发展。针对问卷调查和个案访谈反映的问题，作者在Q街道招募小组成员开展了6次提升金融素养的小组活动，进行老年人的金融赋能。基于小组工作的总结和评估，本文探讨了金融社会工作介入老年人金融素养提升的作用和路径。
¥ 8.22 试读
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社会工作开展金融赋能的行动研究 收藏
关键词： 金融社会工作 金融赋能 行动研究 金融能力 金融福祉
出处： 金融与社会（第3辑）
简 介：当前社会金融化趋势日益加快，大学生作为消费市场重要参与者，也是最容易遭受金融风险的群体之一，因此提升他们的金融能力显得尤为重要。基于此，我们在Z校招募大学生进行金融赋能的小组干预行动，提升组员金融能力，增进他们的金融福祉。我们首先按照金融能力理论框架完成需求评估，进而设计金融赋能小组活动方案；其次按照行动研究的逻辑方法，在干预过程中不断调整方案，推动小组活动顺利完成；最后通过访谈发现，组员在金融风险防范、资产建设意识、收支管控意识、信用管理意识等方面均有显著提升。通过对本次干预行动的梳理和经验总结，我们期望为社会工作开展大学生金融赋能的实务提供一定借鉴。
¥ 11.09 试读
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简 介：作为社会工作和金融服务的新兴交叉领域，金融社会工作对促进社会影响力金融发展具有重要的现实意义。本报告分析发现，我国金融社会工作尚存在专业人才不足、职业发展受限以及服务体系不完善等问题；实施居民金融素养提升工程面临政府相关职能不明确、社会公众对金融素养不够重视及工程实施的主体结构不健全等问题；此外，促进居民金融素养提升的政策支持体系也有待完善。据此，本报告认为应当系统推动金融社会工作服务能力和服务体系建设、鼓励多元主体参与居民金融素养提升工程，建立健全金融社会工作促进居民金融素养提升工作机制，以提升居民金融素养。
¥ 9.5 试读
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作者： 郭锡山 王修晓 方舒 秦广强 著 出版时间：2016年11月
出处： 2016年北京社会建设分析报告
简 介：党的十八大对加快转变政府职能、创新社会治理体制做出了重大部署。加快转变政府职能的关键任务是改进政府提供公共服务的方式，更多地利用社会力量，加大政府购买服务力度，推进事业单位分类改革，激发社会组织活力。 近年来，北京市政府一直在开展向社会组织购买服务的试点探索工作。北京市海淀区人民政府于2006年11月22日出台了《关于政府购买公共服务的指导意见（试行）》（海政发〔2006〕103号），对政府购买公共服务的基本内涵、指导原则、购买价格、总体流程、部门职责和监督考核等做出了明确规定。 2014年1月28日，北京市民政局和海淀区人民政府签署了《共建社区服务社会化示范区合作框架协议》，海淀区结合高智力人群集中、高科技产业发达、高质量需求多样等区位优势，提出了建设“社区服务社会化示范区”，以积极探索政府出资购买服务、激发社会组织活力为出发点，构建“多元需求、多元参与、多元投入、多元共享”的完善的社会化社区服务体系。作为这一框架协议的具体实施部门，北京市海淀区民政局正在积极筹划各项工作。
¥ 6.92 试读
