《亲身影响》的影响及其传播学意义
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作者:
单波
林莉
著
出版时间:2019年06月
关键词:
出处:
基于传播问题的跨学科阅读:“随波逐流”读书笔记
简 介:在美国,影响研究起源于进步主义思潮,起步于传播的行为科学研究思潮。在进步主义思潮的冲击下,库利(Charles Horton Cooley)、杜威(John Dewey)、帕克(Robert Park)等人引领人们关注现代传播在社会过程中的影响力,试图发掘媒介在解决美国社会问题过程中的潜力。到了20世纪30年代,美国社会科学界转向实证分析的潮流,着迷于现代传播的行为效果,这种研究逐步发展出作为科学的传播学,并且和其他学科一道,在市场监测、民意掌控、公关谋略等方面大展拳脚。萦绕在研究者心头的“影响”也并不如这个词的表面意思那么简单,他们以为自己在讨论效果,其实他们有时是在讨论如何占有市场,有时是在探究民主的危机与可能性。对大众传播研究来说,这是一场通过测量影响的深度与广度而呈现的市场梦,也是关于传播如何影响民意的民主梦,还包含着为资本主义体系提供观察与修正机制的学术梦。这场梦深深地植根于美国意识形态,是美国现代传播思想史的核心,其转折点和连接点都可以回溯到《亲身影响:大众传播流中人的角色》(:)及其引发的讨论上。我们试图通过考察这本书的影响,呈现美国影响研究思潮内在的思想冲突及其传播学意义。
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